Основная сессия внешнего независимого оценивания (укр. ЗНО) 2016 года завершилась, и до начала вступительной кампании можно подвести некоторые итоги. Уже известны статистические данные посещения экзаменов, пороговые баллы по каждому предмету, результаты соцопросов и исследований подготовки выпускников.

Статистика основной сессии ЗНО

В результатах просматриваются тенденции развития и проблемы. Во-первых, падает интерес поступающих к точным наукам, желающих сдавать математику и физику с каждым годом все меньше. Обусловлено это в первую очередь низким уровнем школьной подготовки – абитуриенты не чувствуют уверенности в своих знаниях, причем не безосновательно, ведь результаты тестирования это подтверждают. Чтобы ситуация не стала катастрофической и вузы смогли набрать на технические специальности необходимое количество студентов, пороговые баллы по математике и физике установлены предельно низкие – на грани слепого угадывания.

Исследование-опрос поступающих: отношение к ЗНО

В этом году абитуриенты сдавали основные предметы государственной итоговой аттестации (укр. ДПА) вместе с ЗНО, исключение сделали только для иностранного языка, хотя в следующем году обещают и его добавить в перечень. Следовательно, первые экзамены (украинский язык и литература, история Украины, математика) состоялись уже в мае, ведь их результаты попадали и в школьный аттестат. После ЗНО по украинскому языку «Гражданская сеть «ОПОРА» совместно с Фондом «Демократические инициативы» имени Илька Кучерива провели опрос участников.

Их спрашивали о впечатлениях от процедуры и тестов этого года, доверяют ли они системе ЗНО, как готовились к экзамену.

Результаты свидетельствуют о высоком доверии к ЗНО – 89,6% участников доверяют системе, считают ее прозрачной и справедливой. Не доверяют 6,1%. При этом 25,9% были бы не против вернуться к предыдущей практике вступительных экзаменов, но большинство – 57,6% – предпочитают именно ЗНО.

Доверяете ли вы системе внешнего независимого оценивания?

Должно ли ЗНО оставаться основным критерием для поступления в вуз?

В этом году тесты по предмету, процедура понравились большинству. Тестами довольны 95,7%, работой персонала – 99%, нарушения отметили 2,3% участников ЗНО.

Довольны ли вы качеством тестов (понятны ли были вопросы)?

Довольны ли вы работой персонала в пункте тестирования?

Были ли вами отмечены нарушения процедуры тестирования другими участниками тестирования?

В нюансах тестирования – определение порогового балла, расчет максимального и минимального баллов – абитуриенты недостаточно осведомлены. Так, подавляющее большинство считают, что для прохождения ЗНО нужно набрать минимум 124 балла, тогда как на самом деле нижняя планка – 100. Лучше обстоят дела с пониманием порога «сдал/не сдал» – как его определить, знают 49,6%, но при этом 18,4% не имеют о нем ни малейшего представления.

Знаете ли вы, какое минимальное количество рейтинговых баллов необходимо набрать, чтобы сдать ЗНО?

Знаете ли вы, как определяется пороговый балл «сдал/не сдал»?

Большинство выпускников довольны школьной подготовкой – 71,5%, хотя услугами репетиторов и онлайн-курсов воспользовались более половины: с репетитором занимались 35,6%, на курсах подготовки к ЗНО – 20,7%.

Тенденцию подтверждают в аналитическом центре CEDOS – по данным последнего опроса, 46% из тех, кому удалось поступить в вуз, занимались дополнительно вне школы, при этом 41% – нет. Как отмечают эксперты, важен базовый уровень ученика. Среди отличников, которые занимались дополнительно и которые не занимались, почти одинаковое количество поступивших на бюджет (71% и 67% соответственно). Для «хорошистов» есть разница: среди тех, кто занимался дополнительно к школьному обучению, 53% поступили на бюджет, а из тех, кто не занимался – 40%.

По статистике, дополнительно заниматься с репетитором обойдется в среднем в 1204 грн в месяц.

Считаете ли вы, что знаний, которые приобретаются в школе, достаточно для прохождения ЗНО?

Чьей помощью вы пользовались во время подготовки к ЗНО по украинскому языку и литературе?

За последний год сколько приблизительно средств в месяц у вас уходило на оплату услуг репетитора? (% от тех, кто занимался с репетитором)

Просматривается тенденция роста популярности онлайн-курсов. Подготовка в онлайн-формате дешевле, чем индивидуальные занятия с репетитором, и доступна для школьников из сел и небольших городов, где репетитора найти непросто. Онлайн-курсы подготовки к ЗНО на платформе EDUGET разработаны профессионалами, преподавателями с многолетним стажем и опытом работы именно с форматом ЗНО. Готовиться к поступлению стоит заранее, даже летом, до начала учебного года. На ЗНО придется продемонстрировать знания по всей школьной программе, объективно тяжело овладеть таким объемом знаний параллельно с обучением в школе, еще и по нескольким предметам. Перед выбором курса для обучения можно пройти тесты ЗНО предыдущих лет, чтобы определиться с базовым уровнем собственной подготовки. 

Подавляющее число абитуриентов определились с будущей специальностью – 77,4%. При этом немало поступающих до сих пор в раздумьях – 22,6%. К 11 июля, когда начнется формирование заявок в вузы, следует иметь четкий план действий. EDUGET предлагает тест профориентации от HILL INTERNATIONAL – австрийской компании, которая много лет занимается разработкой методик именно в этой области, работает с кадровыми агентствами всего мира, тестирует сотрудников корпораций и создает механизмы профориентации с учетом особенностей конкретной страны.

Вы уже определились со специальностью и вузом для поступления?