Біологія. Підготовка до ЗНО

безкоштовно
Біологія. Підготовка до ЗНО
  • Кількість відгуків: 10
  • Вид: Курс у запису
  • Компанія: Освіта-Онлайн
  • Мова курсу: Українська

Цей курс - ідеальна відповідь на запитання «як зручно та цікаво підготуватися до успішного складання ЗНО з біології». Наші викладачі разом із Вами розглянуть всю шкільну програму з біології, розберуть типові помилки, зроблять акцент на положеннях теорії, які зазвичай викликають проблеми, а також навчать Вас раціонально розв'язувати та відповідати на тестові завдання. Разом ми напишемо ЗНО на 200 балів! 


В даному курсі сертифікат не передбачений.

Біологія. Підготовка до ЗНО
  • Основні ознаки живого. Рівні організації життя. Методи, використанні в біологіі.
  • Основні ознаки живого.
  • Рівні організації життя.
  • Cистема біологічних наук . Зв`язок біологічних наук з іншими науками.
  • Методи, використанні в біологіі.
  • Хімічні елементи і неорганічні речовини клітини.
  • Елементний склад живих організмів.
  • Біологічна роль іонів та їх значення в клітці і життєдіяльності організмів.
  • Підсумки.
  • Роль води в організмі.
  • Ковалентний зв'язок . Ковалентний полярний і неполярний зв'язок.
  • Властивості і функції води.
  • Капілярний ефект.
  • Органічні молекули.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 1.
    1 г
  • Будова, властивості і функції органічних сполук. Ліпіди. Особливості будови , основні властивості і функції в організмах.
  • Будова, властивості і функції органічних сполук.
  • Ліпіди. Особливості будови, основні властивості в організмах.
  • Складні ліпіди. Функції ліпідів.
  • Підсумки.
  • Вуглеводи. Поняття про біополімери і їх мономери. Особливості будови, основні властивості і функції в організмах живих істот.
  • Вуглеводи. Класифікація вуглеводів. Поняття про біополімери і їх мономери. Моносахариди.
  • Олігосахариди. Особливості будови, основні властивості і функції в організмах живих істот.
  • Полісахариди. Особливості будови, основні властивості і функції в організмах живих істот.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 2.
    1 г
  • Білки: особливості будови. Амінокислоти, пептиди і поліпептиди. Рівні структури організації білків.
  • Білки: особливості будови. Амінокислоти, пептиди і поліпептиди.
  • Рівні структури організації білків.
  • Властивості білків. Денатурація, ренатурації, деструкція білків.
  • Підсумки.
  • Функції білків у живих істот. Ферменти, їх будова, властивості та застосування у господарській діяльності людини.
  • Функції білків у живих істот.
  • Ферменти, їх будова, властивості та застосування у господарській діяльності людини.
  • Домашнє завдання до 3.
    1 г
  • Нуклеїнові кислоти. Поняття про ген.
  • Будова, властивості і функції ДНК, принцип комплементарності.
  • Розбір прикладів задач.
  • РНК та їхні типи. АТФ, поняття про макроергічний зв’язок.
  • АТФ, поняття про макроергічний зв’язок.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 4.
    1 г
  • Реакції матричного синтезу (реплікація, транскрипція, трансляція).
  • Генетичний код і його властивості. Кодон, старт-кодон, стоп-кодони.
  • Вирішення задач.
  • Підсумки.
  • Транскрипція. Гени ( структурні і регуляторні ). Екзони, інтрони.
  • Гени (структурні і регуляторні). Будова генів.
  • Рішення задач.
  • Підсумки.
  • Біосинтез білка. Трансляція.
  • Етапи трансляції.
  • Рішення задач.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 5.
    1 г
  • Обмін речовин (метаболізм). Пластичний та енергетичний обмін. Джерела енергії для організмів.
  • Етапи перетворення енергії в організмі.
  • Етапи енергетичного обміну.
  • Розв'язання задач.
  • Підсумки.
  • Фотосинтез. Основні процеси фотосинтезу.
  • Фотосинтез. Основні процеси, які відбуваються в світловій і темновій фазах фотосинтезу.
  • Етапи світлової фази фотосинтезу.
  • Етапи темнової фази.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 6.
    1 г
  • Сучасна клітинна теорія. Плазматична мембрана, її структура, властивості і основні функції. Транспорт речовин через мембрани.
  • Сучасна клітинна теорія.
  • Плазматична мембрана, її структура, властивості і основні функції.
  • Пасивний і активний транспорт.
  • Підсумки.
  • Одномембранні органели. Двомембранні органели. Взаємні перетворення пластид. Автономія мітохондрій та хлоропластів у клітині.
  • Одномембранні органели: ендоплазматична сітка, апарат Гольджі, лізосоми, вакуолі.
  • Двомембранні органели: мітохондрії, пластиди та їх типи (особливості їх будови і функцій), взаємні перетворення пластид.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 7.
    1 г
  • Типи організації клітин. Будова і функції ядра. Хромосоми, особливості будови та хімічного складу. Гомологічні хромосоми. Аутосоми і статеві хромосоми. Каріотип людини. Хромосомний набір ядра.
  • Будова і функції ядра. Хромосоми, особливості будови та хімічного складу. Гомологічні хромосоми. Аутосоми статеві хромосоми (гетерохромосоми).
  • Каріотип людини. Хромосомний набір ядра (гаплоїдний, диплоїдний, поліплоїдний).
  • Підсумки.
  • Клітинний цикл. Інтерфаза. Мітотичний поділ клітин у еукаріотів, його фази.
  • Інтерфаза.
  • Мітоз.
  • Підсумки.
  • Мейотичний поділ клітин, його фази. Кон'югація гомологічних хромосом. Кросинговер.
  • Особливості фаз мейозу. Перший розподіл мейозу (редукційне).
  • Особливості фаз мейозу. Другий поділ мейозу.
  • Рішення задачі.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 8.
    1 г
  • Генетика. Методи генетичних досліджень. Основні поняття про генетику. Закони Менделя.
  • Закономірності спадковості, встановлені Г. Менделем та їх статистичний характер.
  • Рішення задачі.
  • Дигібридне схрещування. Зчеплене успадкування. Хромосомна теорія спадковості. Частина 1.
  • Дигібридне схрещування. Зчеплене успадкування. Хромосомна теорія спадковості. Частина 2.
  • Додаткова інформація: методи мейозу і освіту гамет гетерозиготами.
  • Генетичні основи визначення статі у різних груп організмів. Співвідношення статей у популяціях. Успадкування, зчеплене зі статтю.
  • Домашнє завдання до 9.
    1 г
  • Спадкова мінливість та її види. Типи мутацій. Мутагенні фактори. Закон гомологічних рядів спадкової мінливості.
  • Види спадкової мінливісті.
  • Класифікація мутацій.
  • Закон гомологічних рядів спадкової мінливості.
  • Підсумки.
  • Модифікаційна (неспадкова) мінливість, її властивості і статистичні закономірності. Норма реакції. Варіаційний ряд. Варіаційна крива.
  • Норма реакції. Варіаційний ряд. Варіаційна крива.
  • Приклади модифікаційної мінливості. Форми модифікаційної мінливості екологічна і сезонна.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 10.
    1 г
  • Завдання і методи селекції. Сорт, порода, штам. Штучний добір, його форми. Системи схрещувань організмів. Гетерозис.
  • Завдання і методи селекції. Сорт, порода, штам. Штучний добір, його форми. Системи схрещувань організмів. Гетерозис.
  • Етапи селекційної роботи.
  • Підсумки.
  • Особливості селекції рослин, тварин, мікроорганізмів. Поліплоїдія. Центри різноманітності та походження культурних рослин. Райони одомашнення тварин.
  • Четвертий етап селекції. Селекція рослин.
  • Четвертий етап селекції. Селекція тварин.
  • Четвертий етап селекції. Селекція мікроорганізмів.
  • Підсумки.
  • Біотехнології, генетична та клітинна інженерія. Генетично модифіковані і химерні організми.
  • Методи генної інженерії.
  • Методи клітинної інженерії.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 11.
    1 г
  • Еволюція. Еволюційна гіпотеза Ж.-Б. Ламарка. Основні положення еволюційного вчення Ч. Дарвіна. Природний добір.
  • Становлення сучасної теорії еволюції.
  • Еволюційна гіпотеза Ж.-Б. Ламарка.
  • Основні положення еволюційного вчення Ч. Дарвіна.
  • Підсумки.
  • Синтетична теорія еволюції.
  • Фактори еволюції. Мутації, дрейф генів, популяційні хвилі, ізоляція.
  • Фактори еволюції. Природний добір. Форми природного добору.
  • Закріплення знань.
  • Підсумки.
  • Мімікрія та її види.
  • Види мімікрії.
  • Мімікрія.
  • Мікроеволюція. Видоутворення.
  • Види ізоляцій популяцій.
  • Підсумки.
  • Макроеволюція. Докази еволюції. Дивергенція і конвергенція, аналогічні та гомологічні органи, рудименти і атавізми.
  • Макроеволюція. Дивергенція і конвергенція, аналогічні та гомологічні органи.
  • Рудименти і атавізми.
  • Макроеволюція. Філогенез. Філогенетичний ряд. Біогенетичний закон Геккеля-Мюллера.
  • Біогенетичний закон.
  • Біогеографія.
  • Палеонтологія.
  • Перехідні форми копалин.
  • Макроеволюція. Біологічний прогрес і регрес.
  • Шляхи біологічного прогресу.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 12.
    1 г
  • Віруси, їх хімічний склад, будова та відтворення. Механізм проникнення вірусів в організм та клітини хазяїна. Вплив вірусів на організм хазяїна.
  • Будова вірусів. Життєвий цикл вірусів.
  • Будова та життєвий цикл ретровіруса на прикладі ВІЛ.
  • Класифікація вірусів.
  • Гіпотези походження вірусів.
  • Підсумки.
  • Роль вірусів у природі та житті людини. Пріони. Віроїди.
  • Відмінні особливості вірусів бактерій - бактеріофагів.
  • Пріони. Віроїди.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 13.
    1 г
  • Сучасна система органічного світу.
  • Принципи класифікації організмів. Таксономічні одиниці.
  • Поділ геологічної історії Землі на ери, періоди та епохи. Основні події, що відбувалися у ті чи інші еологічні періоди історії Землі. Архейська, протерозойська, палеозойська ери.
  • Мезозойська та Кайназойська ера.
  • Домашнє завдання до 14.
    1 г
  • Загальна характеристика прокаріотів (бактерії, ціанобактерії). Особливості будови та процесів життєдіяльності прокаріотів. Взаємозв’язки прокаріотів з іншими організмами.
  • Класифікація клітинних організмів.
  • Процеси життєдіяльності бактерій.
  • Підсумки.
  • Різноманітність та роль прокаріотів у природі та житті людини. Хвороботворні бактерії та захворювання, що ними викликаються.
  • Роль прокаріотів в житті і господарської діяльності людини.
  • Хвороботворні бактерії.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання до 15.
    1 г
  • Загальна характеристика царства Рослини. Класифікація рослин. Життєві форми рослин. Нижчі та вищі рослини.
  • Вегетативні органи рослин. Корінь та його функції. Види кореня. Коренева система та її типи. Зони кореня та їх функції. Будова кореня.
  • Пагін та його функції. Будова пагона. Стебло та його функції. Внутрішня будова дерев'янистого стебла.
  • Листок його будова та функції. Видозміни листа. Листопад Брунька - зачаток пагона. Будова бруньки. Різновид бруньок за розташування на пагоні.
  • Домашнє завдання до 16.
    1 г
  • Генеративні органи покритонасінних рослин. Квітка. Будова і функції квітки. Формула квітки. Суцвіття, їх біологічне значення. Типи суцвіть.
  • Насінина та плід: будова і функції. Утворення насінини та плоду. Типи плодів. Запліднення. Запилення та його способи.
  • Ріст і розвиток рослин. Поняття про життєвий цикл вищих рослин.
  • Подразливість та рухи рослин. Регуляція процесів життєдіяльності у покритонасінних рослин.
  • Домашнє завдання до 17.
    1 г
  • Різноманітність рослин.
  • Зелені водорості: одноклітинні (хлорела, хламідомонада) та багатоклітинні (спірогира, ульва, улотрікс).
  • Бурі водорості (ламінарія, фукус). Червоні водорості (філофора, порфіра, кораліна). Діатомові водорості (навікула, пінулярія).
  • Мохоподібні (політрих, маршанція, сфагнум).
  • Плауноподібні. Хвощеподібні. Папоротеподібні.
  • Плауноподібні (селагінела, баранець звичайний, плаун булавовидний).
  • Хвощеподібні (хвощ польовий, хвощ лісовий).
  • Папоротеподібні (щитник чоловічий, страусове перо звичайне, сальвінія).
  • Голонасінні (гінкго, тис ягідний, туя, сосна, ялина, модрина, яловець, кедр, вельвічія, саговник).
  • Покритонасінні. Класифікація покритонасінних рослин. Класи: Однодольні й Дводольні.
  • Родина Капустяні (Хрестоцвіті) (представники: грицики, редька дика, капуста, гірчиця, рапс).
  • Родина Розові (представники: суниця, шипшина, горобина, яблуня, вишня, смородина).
  • Родина Бобові (представники: горох, квасоля, соя, конюшина, робінія (біла акація), люцерна).
  • Родина Пасльонові (представники: петунія, паслін, тютюн, картопля, томат, перець).
  • Родина Айстрові (Складноцвіті) (представники: соняшник, кульбаба, будяк, ромашка, волошка).
  • Родина Лілійні (представники тюльпан, проліска, гіацинт, лілія) та Родина Цибулеві (представники цибуля. часник, черемша).
  • Родина Злакові (представники кукурудза, рис, пшениця, жито, овес, очерет, пирій). Загальна характеристика та особливості поширення рослин різних таксонів.
  • Домашнє завдання до 18.
    1 г
  • Загальна характеристика царства Гриби. Різноманітність грибів. Мікориза.
  • Середовища існування. Значення грибів у природі та житті людини.
  • Лишайники – симбіотичні організми. Будова та особливості життєдіяльності лишайників. Різноманітність лишайників. Значення лишайників у природі та житті людини.
  • Домашнє завдання до 19.
    1 г
  • Загальна характеристика царства Тварини.
  • Принципи класифікації тварин.
  • Особливості організації одноклітинних та багатоклітинних тварин.
  • Тканини тварин.
  • Загальний план будови організму тварини.
  • Подразливість, рух, живлення, дихання, виділення, транспорт речовин, розмноження, ріст тварин.
  • Регуляція функцій у багатоклітинних тварин.
  • Особливості поведінки тварин.
  • Поняття про рефлекс та інстинктову поведінку.
  • Одноклітинні тварини. Загальна характеристика.
  • Особливості будови та процесів життєдіяльності.
  • Прісноводні (амеба протей, евглена зелена, інфузорія-туфелька).
  • Морські одноклітинні (форамініфери, радіолярії), їхня роль у природі та житті людини.
  • Багатоклітинні тварини.
  • Тип Губка. Загальна характеристика типу.
  • Тип Кишковопорожнинні.
  • Домашнє завдання до 20.
    1 г
  • Тип Плоскі черви. Їх загальна характеристика.
  • Клас Війчасті черви.
  • Клас Сисун.
  • Клас Стьожкові черви.
  • Тип Первиннопорожнинні, або Круглі черви (Нематоди).
  • Круглі черви – паразити рослин, тварин та людини.
  • Шкідливий вплив гельмінтів на організм хазяїна.
  • Профілактика захворювань, що викликають гельмінтами.
  • Тип Кільчасті черви, або Кільчаки. Загальна характеристика типу.
  • Різноманітність кільчастих червів. Середовище існування.
  • Клас Багатощетинкові черви.
  • Клас Малощетинкові черви.
  • Клас П'явки.
  • Домашнє завдання 21.
    1 г
  • Тип Молюски, або М’якуни. Загальна характеристика типу, різноманітність, середовища існування та спосіб життя. Класи Черевоногі, Двостулкові, Головоногі.
  • Тип Молюски, або М’якуни. Обмiн речовин та поведiнка. Класи Черевоногі, Двостулкові, Головоногі.
  • Роль молюсків у природі та житті людини.
  • Тип Членистоногі. Загальна характеристика типу. Різноманітність членистоногих, середовища їх існування та спосіб життя. Ракоподібні. Павукоподібні.
  • Ракоподібні. Загальна характеристика, особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності, середовища існування.
  • Різноманітність ракоподібних (річкові раки, краби, креветки, мокриці, дафнії, щитні, циклопи, коропоїд). Їхня роль у природі та житті людини.
  • Павукоподібні. Загальна характеристика, особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності, середовища існування.
  • Різноманітність павукоподібних (ряди павуки, кліщі). Їхня роль у природі та житті людини.
  • Комахи. Загальна характеристика, середовища існування. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності. Типи ротових апаратів. Типи розвитку.
  • Типи ротових апаратів.
  • Особливості життєвого циклу. Різноманітність комах.
  • Свійські комахи. Застосування комах у біологічному методі боротьби.
  • Домашнє завдання 22.
    1 г
  • Тип Хордові. Підтип Безчерепні. Загальна характеристика. Клас Головохордові. Підтип Хребетні, або Черепні. Загальна характеристика. Клас Хрящові риби. Клас Кісткові риби.
  • Підтип Безчерепні. Загальна характеристика.
  • Клас Головохордові. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності ланцетників.
  • Підтип Хребетні, або Черепні. Загальна характеристика.
  • Клас Хрящові риби. Особливості будови, процесів життєдіяльності.
  • Різноманітність хрящових риб (акули і скати).
  • Клас Кісткові риби. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності.
  • Особливості поведінки риб. Різноманітність кісткових риб.
  • Штучне розведення риб.
  • Клас Земноводні. Загальна характеристика. Особливості будови та процесів життєдіяльності у зв’язку з виходом на суходіл. Клас Плазуни.
  • Різноманітність земноводних: ряди Безхвості, Безногі та Хвостаті.
  • Клас Плазуни. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності. Пристосованість плазунів до життя на суходолі.
  • Різноманітність плазунів; особливості організації, представники, роль у природі та житті людини.
  • Клас Птахи. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності. Різноманітність птахів.
  • Особливості зовнішньої та внутрішньої будови, процесів життєдіяльності.
  • Сезонні явища в житті птахів, гніздування, кочівлі і перельоти.
  • Клас Ссавці. Загальна характеристика. Особливості зовнішньої та внутрішньої будови. Особливості розмноження і розвитку ссавців.
  • Особливості зовнішньої та внутрішньої будови ссавців.
  • Різноманітність ссавців.
  • Сезонні явища в житті ссавців.
  • Тваринництво.
  • Значення тварин різних таксонів у природі та житті людини.
  • Домашнє завдання 23.
    1 г
  • Положення людини в системі органічного світу.
  • Антропогенез.
  • Тканини організму людини (епітеліальна, м'язова, нервова, сполучна) їх будова і функції. Функціональні системи органів. Організм людини - відкрита біологічна система.
  • Опорно-рухова система. Кісткові і хрящові тканини. Хімічний склад, будова, зростання і з'єднання кісток.
  • М'язові тканини. Будова і функції скелетних м'язів. Механізм скорочення м'язів. Робота, тонус, сила і втому м'язів. Гіподинамія.
  • Підсумки.
  • Внутрішня організму людини. Гомеостаз. Склад і функції крові. Будова і функції еритроцитів, групи крові. Переливання крові. Кровотворення і анемія.
  • Будова і функції лейкоцитів. Імунітет, його види. Фагоцитоз. Імунна система. Алергічні реакції організму.
  • Будова та функції тромбоцитів. Згортання крові.
  • Підсумки.
  • Функції та будова кровоносної та лімфатичної систем. Кровообіг. Будова серця. Властивості серцевого м’яза. Автоматія серця. Серцевий цикл. Робота серця та її регуляція.
  • Кровоносні судини, їх будова і функції. Коло кровообігу. Рух крові по судинам. Тонус судин. Артеріальний тиск.
  • Лімфообіг. Лімфа, її склад. Лімфатична система її будова та функції.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 24.
    1 г
  • Зовнішнє і клітинне дихання. Функції та будова органів дихання. Газообмін у легенях та тканинах. Дихальні рухи та їх регуляція. Голосовий апарат.
  • Живлення та травлення. Будова та функції органів травлення. Вітаміни. Частина 1.
  • Живлення та травлення. Будова та функції органів травлення. Вітаміни. Частина 2.
  • Живлення та травлення. Будова та функції органів травлення. Вітаміни. Частина 3.
  • Системи, що забезпечують виділення продуктів метаболізму (сечовидільна, дихальна, травна, шкіра). Функції та будова нирок. Утворення та виведення сечі.
  • Будова та функції шкіри. Терморегуляція. Загартування.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 25.
    1 г
  • Регуляція функцій. Гуморальна регуляція. Ендокринна система. Гормони. Функції залоз внутрішньої та змішаної секреції. Наслідки порушення функцій ендокринних залоз.
  • Гіпоталамо-гіпофізарна система.
  • Гормони аденогіпофіза.
  • Щитовидна, паращитовидні залози, надниркових залоз.
  • Залози змішаної секреції.
  • Підсумки.
  • Нервова регуляція. Рефлекс. Рефлекторна дуга. Нервова система. Будова та функції спинного мозку та головного мозку. Регуляція рухової активності.
  • Будова і функції спинного мозку.
  • Підсумки.
  • Будова та функції головного мозку.
  • Будова мозку. Довгастий і задній мозок. Мозочок.
  • Будова мозку. Середній мозок. Проміжний мозок. Таламус, гіпоталамус, епіталамус, гіпофіз.
  • Лімбічна система.
  • Будова великого мозку і кори великих півкуль.
  • Сенсорні і моторні зони мозку.
  • Асиметрія мозку. Відмінності лівої і правої півкулі мозку.
  • Підсумки.
  • Вища нервова діяльність людини. Безумовні і умовні рефлекси.
  • Утворення умовних рефлексів.
  • Гальмування умовних рефлексів.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 26.
    1 г
  • Сенсорні системи їх значення. Функції та будова сенсорних систем. Загальні властивості сенсорних систем. Органи чуття.
  • Зоровий аналізатор.
  • Колбочки і палочки. Сліпа пляма.
  • Інтелект - карта і таблиця, для закріплення матеріалу.
  • Підсумки.
  • Будова та функції органів слуху та рівноваги. Сприйняття звуку та рівноваги тіла. Гігієна слуху.
  • Слух. Слуховий нерв. Барабанні перетинки. Євстахієва труба.
  • Нюх. Ніс. Запах.
  • Смак. Язик і смакові рецептори.
  • Дотик.
  • Підсумки.
  • Фізіологічні основи мовлення. Перша і друга сигнальні системи. Мислення і свідомість. Відчуття, сприйняття, увага, пам'ять та її види, емоції. Особистість. Типи темпераменту. Сон і його значення.
  • Фізіологічні основи мовлення. Перша і друга сигнальні системи. Мислення і свідомість. Відчуття, сприйняття, увага, пам'ять та її види, емоції. Особистість. Типи темпераменту.
  • Сон і його значення.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 27.
    1 г
  • Форми розмноження організмів (нестатеве, статеве).
  • Способи нестатевого розмноження одноклітинних і багатоклітинних організмів.
  • Клон. Клонування організмів.
  • Партеногенез.
  • Статеве розмноження. Роздільностатеві і гермафродитні організми.
  • Статева система. Статеве розмноження. Природний відбір.
  • Будова статевої системи. Будова чоловічих статевих органів.
  • Будова жіночої статевої системи.
  • Генетична комбінаторика при розмноженні - кон'югація, копуляція. Процеси формування статевих клітин.
  • Живильні речовини яйцеклітини.
  • Кон'югація та копуляція.
  • Партеногенез. Запліднення і його форми.
  • Партеногенез. Запліднення і його форми.
  • Підсумки.
  • Онтогенез. Періоди індивідуального розвитку організмів. Зародковий ( ембріональний ) період розвитку, його етапи у тварин.
  • Характеристика зародкових листків.
  • Післязародковий ( постембріональний ) період розвитку, його типи і етапи у тварин і людини.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 28.
    1 г
  • Екологічні фактори. Поняття про обмежуючий (лімітуючий) фактор.
  • Форми біотичних зв'язків (конкуренція, хижацтво, виїдання, мутуалізм, коменсалізм, паразитизм). Адаптація.
  • Адаптивні біологічні ритми організмів. Фотоперіодизм. Сезонні зміни у житті рослин і тварин.
  • Підсумки.
  • Основні середовища існування організмів. Водне середовище проживання гідросфера.
  • Наземно - повітряне середовище проживання.
  • Грунт та Організм як середовище проживання.
  • Вид. Критерії виду. Ареал.
  • Критерії виду.
  • Підсумки.
  • Структура виду. Популяція. Характеристика популяції.
  • Структура популяції (вікова, просторова,статева).
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 29.
    1 г
  • Екосистеми. Характеристика екосистеми.
  • Енергія. Потік енергії в екосистемі. Продуктивність.
  • Приклади розв'язання задач.
  • Підсумки.
  • Розвиток екосистем. Сукцесії. Саморегуляція екосистем. Агроценози.
  • Зміна біогеоценозів.
  • Підсумки.
  • Домашнє завдання 30.
    1 г
  • Біосфера. Ноосфера. Жива речовина біосфери її властивості і функції. Кругообіг речовин та потоки енергії в біосфері як необхідні умови її існування.
  • Жива речовина біосфери її властивості і функції.
  • Кругообіг речовин та потоки енергії в біосфері як необхідні умови її існування.
  • Підсумки.
  • Червона та зелена книги. Природоохоронні території. Основні документи щодо природоохоронної діяльності людини (Червона Книга, Зелена книга, білий та чорний списки).
  • Природоохоронні території. Основні документи щодо природоохоронної діяльності людини (Червона Книга, Зелена книга, білий та чорний списки).
  • Домашнє завдання 31.
    1 г
  • Рішення задач з молекулярної біології. I-ий тип
  • Рішення задач з молекулярної біології. IІ-ий тип
  • Рішення задач з молекулярної біології. IІІ-ий тип
  • Рішення задач з молекулярної біології. ІV-ий тип
  • Рішення задач з молекулярної біології. V-ий тип
  • Рішення задач з молекулярної біології. VІ-ий тип
Біологія. Підготовка до ЗНО
Махрова Елизавета
Очень не нравится то, что в середине курса меняют преподавателя и язык. Я сдаю ЗНО по биологии на русском языке и мне ужасно не удобно учить материалом на украинском, так как термины и понятия существенно разнятся. Пожалуйста, если начали делать курс только на русском или украинском языке, то так и продолжайте, не нужно этих скачков, это сбивает с толка.
Yevgeniya Savkiv
Відео у курсі дуже гарні та корисні, проте тексти під лекціями - погано перекладена інформація з якихось російськомовних сайтів. Нічого не зрозуміло. Проблеми з зображеннями та некоректні питання у ткстах (особливо у розділі "різноманіття тварин")
А загалом дуже вдячна за вашу працю!)
Валентин
Мені не подобається те, що курс на російській мові .
Я не розумію про, що йде мова.
Виправте будь ласка!!!!!!!!!!!!!!!
Phedorova Anna
Тест Лишайники. №17
Повністю неправильні відповіді!
І пармелія, і ксанторія - листуваті лишайники (а не листостебловий мох і кущовий лишайник, відповідно).
Сфагнум - листостебельний мох, а не листуватий лишайник.
А ягель - зазвичай кущові лишайники, а не накипні.
Tyler
В курсе преподаются недостоверные данные о развитии жизни (имею в виду эволюцию)Это главный минус.но в целом курс хорош.
Христина
Багато питань не зараховуються,хоч вони провильні
Тихоненко Давид
У багатьох темах проблема із зображеннями, повинно бути намальоване одне, а зображене зовсім інше, або взагалі нічого. Виправте це будь-ласка. Взагалом, дуже добрі курси, вдячен вам.
Олександр
чуму не на українській мові?
Олег Карпов
Тест к 3 теме, 20 задание. На картинке изображена ОДНА глобула, а значит, что ТРЕТИЧНАЯ структура белка, но в ответах предлагается лишь вторичные и четвертичные структуры белка и ДНК, и именно ЧЕТВЕРТИЧНАЯ структура белка является "правильным" ответом на вопрос, хотя в этой структуре объединяются НЕСКОЛЬКО глобул третичной структуры.
Підручна Галина
Не згодна з формулюванням відповідей.
Тест 1.1 №16 відповідь "відсутня клітинна оболонка - життя неможливе". Клітинна оболонка є поняттям, яке тотожне поняттю клітинна стінка, але аж ніяк не клітинна мембрана. Клітинної оболонки (стінки) не мають клітини тварин.
№18 відповідь "родина об'єднує рЯди". Правильно: Родина об'єднує рОди. Питання взагалі немає правильного варіанта відповіді
Дякую. З повагою Галина

Залишити відгук можна під час або після проходження курсу


Рекомендовані курси: