Історія України. Підготовка до ЗНО.

безкоштовно
Історія України. Підготовка до ЗНО.
  • Кількість відгуків: 14
  • Вид: Курс у запису
  • Компанія: Освіта-онлайн
  • Мова курсу: Українська

Чи можна зробити підготовку до ЗНО з історії не просто результативною, а цікавою та надзвичайно пізнавальною? Ви отримаєте відповіді на всі ці запитання, якщо станете слухачем нашого курсу підготовки до ЗНО. 
На цьому курсі ми розглянемо всю шкільну програму з історії, виконуватиме завдання ЗНО минулих років та відібрані окремо для цього курсу завдання, навчимось працювати із історичними документами та джерелами. 


В даному курсі сертифікат не передбачений.

Історія України. Підготовка до ЗНО.
  • Структура курсу: 4 великих та 30 малих періодів історії України.
  • 6 Блоків інформації: дати, портрети, пам'ятки мистецтва, карти, факти та події, поняття.
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Поява та розселення людей на території України.
  • Поширення землеробства й скотарства на землях України.
  • Кочовики за раннього залізного віку.
  • Заснування античних міст-колоній у Північному Причорномор'ї та Криму.
  • Перші писемні згадки про давніх слов'ян (венедів, антів, склавинів). Велике розселення слов'ян.
  • Домашнє завдання до 1.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Розселення східнослов'янських племенних союзів.
  • Утворення Київської Русі.
  • Внутрішньо- та зовнішньополітична діяльність князів/княгині: Олега, Ігоря, Ольги, Святослава.
  • Князювання Володимира Великого. Запровадження християнства як державної релігії.
  • Князювання Ярослава Мудрого. Будівництво Софійського собору.
  • Домашнє завдання до 2.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Правління Ярославичів. Боротьба за київський стіл між Ярославичами.
  • Князювання Володимира Мономаха та його сина Мстислава в Києві.
  • Об'єднання Галицького та Волинського князівств. Князювання Данила Романовича.
  • Монгольська навала на південно- західні землі Русі. Галицько- Волинська держава за нащадків Данила Романовича.
  • Мистецтво.
  • Вміння.
  • Домашнє завдання до 3.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Розвиток суспільно-політичного життя Київської Русі та Галицько- Волинської держави.
  • Розвиток господарського життя Київської Русі та Галицько - Волинської держави.
  • Поширення писемності Київської Русі та Галицько- Волинської держави.
  • Розвиток культури та освіти Київської Русі та Галицько- Волинської держави. Пам'ятки архітектури та мистецтва.
  • Домашнє завдання до 4.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Боротьба Польщі та Литви за Галицько-Волинську спадщину. Кревська унія.
  • Входження українських земель до складу інших держав.
  • Виникнення українського козацтва.
  • Соціально-економічне життя на території українських земель у складі Польщі та Литви.
  • Архітектура доби розвиненого середньовіччя на території України.
  • Домашнє завдання до 5.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Люблінська унія та її вплив на українські землі.
  • Зміни в соціальній структурі українського суспільства.
  • Виникнення Запорізької Січі.
  • Повстання 90-х років ХVІ ст.
  • Берестейська Церковна Унія. Братський рух. Утворення УГКЦ.
  • Домашнє завдання до 6.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Вплив Берестейської унії на розвиток церковного життя в Україні. Відновлення церковної православної ієрархії 1620 р. Розвиток культури та освіти.
  • Морські походи козаків. Участь українського козацтва у Хотинській війні. Козацькі повстання 1620-х - 1630-х рр.
  • Зміни в соціально-економічному житті. Розвиток міст. Воєводства Речі Посполитої на українських землях.
  • Домашнє завдання до 7.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Національно-визвольна війна українського народу.
  • Зміни в суспільно-політичному житті. Утворення української козацької держави - Війська Запорізького. Зовнішньополітична діяльність уряду Б. Хмельницького.
  • Домашнє завдання до 8.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Гетьманування І. Виговського. Ухвалення Гадяцьких пунктів. Московсько-українська війна. Гетьманування Ю. Хмельницького.
  • Поділ Гетьманщини. Гетьманування П. Тетері, І. Брюховецького, П. Дорошенка, Д. Многогрішного.
  • Гетьманування І. Самойловича. Чигиринські походи турецько-татарського війська. Занепад Правобережжя. Запорозька Січ у складі Гетьманщини. Адміністративно- територіальний устрій Слобідської України.
  • Домашнє завдання до 9.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Гетьманування І. Мазепи. Розвиток культури та освіти.
  • Гетьманування І. Скоропадського, Д. Апостола. Обмеження автономії Гетьманщини. «Правління Гетьманського уряду» 1734 р.
  • Розвиток культури та освіти.
  • Домашнє завдання до 10.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Ліквідація автономного устрою Гетьманщини, Слобожанщини та Запорожжя.
  • Входження Правобережжя до складу Російської имперії та заселення Південої України.
  • Культура, наука, освіта другої половини XVIII століття.
  • Домашнє завдання до 11.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Включення українських земель до складу Російської імперії. Адміністративно-територіальний поділ українських земель.
  • Промисловий переворот та зародження ринкової економіки. Соціальна боротьба.
  • Розвиток національного руху. Поширення на Україну російського та польського суспільних рухів.
  • Домашнє завдання до 12.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Включення західноукраїнських земель до складу австрійської імперії та адміністративно- територіальний поділ західноукраїнських земель.
  • Перша хвиля національного відродження.
  • Домашнє завдання до 13.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Освіта і наука в першій половині 19 століття.
  • Національне відродження, розвиток літератури і мистецтва в першій половині 19 століття.
  • Домашнє завдання до 14.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Реформи 60 - 70-х рр. ХІХ ст. і процеси модернізації в Україні.
  • Політика російського царизму щодо України. Розвиток громадівського руху. Діяльність «Південно-Західного відділу Російського географічного товариства».
  • Домашнє завдання до 15.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Соціально-економічне становище та суспільно-політична ситуація 1850-1860-х років.
  • Створення і діяльність національно-культурного товариства просвіта та перших політичних партій українців галичини.
  • Домашнє завдання до 16.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Освіта та наука в другій половині 19 — на початку 20 ст.
  • Культурне піднесення другої половини ХІХ століття.
  • Домашнє завдання до 17.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Особливості економічного розвитку.
  • Формування українських політичних партій.
  • Революція 1905–1907 рр.
  • Столипінська аграрна реформа 1906–1911 рр.
  • Домашнє завдання до 18.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Соціально-економічний розвиток.
  • Розвиток національно-визвольного руху.
  • Домашнє завдання до 19.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Українське питання в планах іноземних держав.
  • Позиція українців щодо війни.
  • Військові дії під час Першої світової війни (1914–1918 рр.).
  • Домашнє завдання до 20.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Утворення Української Центральної Ради.
  • Діяльність УЦР в червні - серпні 1917 р.
  • Третій Універсал Центральної Ради.
  • Проголошення незалежності УНР.
  • Домашнє завдання до 21.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Гетьманський переворот і утворення Української Держави.
  • Прихід до влади Директорії.
  • Утворення ЗУНР.
  • Більшовицький режим в Україні. Друга радянсько-українська війна.
  • Денікінський режим в Україні. «Київська катастрофа».
  • Завершення бойових дій у 1920-1921 роках.
  • Домашнє завдання до 22.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Україна та утворення СРСР.
  • Політика «воєнного комунізму» та Голод 1921-1923 рр.
  • НЕП в Україні.
  • Українське національне відродження 1920-х рр.
  • Домашнє завдання до 23.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Радянська модернізація в Україні. Індустріалізація.
  • Колективізація. Голодомор 1932-1933.
  • Масові репресії. Ідеологізація суспільного життя, культ особи. Згортання українізації.
  • Суспільно-політичне, культурне та релігійне життя.
  • Домашнє завдання до 24.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Українські землі у складі Польщі, Румунії, Чехословаччини. Економіка українських земель.
  • Різні течії в суспільно-політичному русі, радикалізація політичного життя в 1930-х роках.
  • Домашнє завдання до 25.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Початок Другої світової війни. Включення Західної України, Бессарабії та Північної Буковини до складу УРСР.
  • Початок Великої Вітчизняної війни.
  • Встановлення нацистського окупаційного режиму. Розгортання радянського партизанського руху. Діяльність ОУН. Утворення УПА.
  • Визволення України. Депортація кримських татар та інших народів Криму. Перемога у Великій Вітчизняній війні.
  • Домашнє завдання до 26.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Післявоєнна відбудова і розвиток України в 1945 — початку 50-х років.
  • Домашнє завдання до 27.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Україна в умовах десталінізації.
  • Домашнє завдання до 28.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Україна у період загострення кризи радянської системи.
  • Домашнє завдання до 29.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Розпад Радянського Союзу і відродження незалежності України.
  • Домашнє завдання до 30.
    1 г
  • Програмні вимоги міністерства освіти ЗНО.
  • Україна в умовах незалежності.
  • Домашнє завдання до 31.
    1 г
Історія України. Підготовка до ЗНО.
кц31
У темі -зміни в суспільно-політичному житті. Утворення української козацької держави - Війська Запорізького. Зовнішньополітична діяльність уряду Б. Хмельницького. - у коспекті де розділ ПАМ'ЯТКИ АРХІТЕКТУРИ ТА МИСТЕЦТВА є помилка з Іллінська церква в Суботові
Анна
Курс створений з метою гарної підготовки учнів до ЗНО та успішного його проходження, а як же бути із великою кількістю помилок у тестах?!!! Це просто не допустимо!!!
Stepenko Nastacia
Дуже корисний матеріал. Дякую Вам за те, що можна безкоштовно і з великим насолодженням та цікавістю вивчати історію! Все супер, комплексно
Margo Bridge
Дуже хороші курси! Велике вам дякую!)
Liza Merezhko
На жаль, у вас плутанина із зображеннями.Наприклад, у 20 завданні замість карти, де відображено події, наслідком яких стало створення Галицько-Буковинського генерал-губернатроства, показано церкву.А також в дом.завданні 20 неправильна відповідь під номером 10, оскільки ТУП займала нейтральну позицію, а не підтримувала Антанту...
Команда Eduget
Дякуємо за Ваш відгук, наші викладачі розглянуть Ваші питання.
Daria Avtomchuk
у 17 темі (саме дз) виникла якась плутанина з зображеннями. Виправте, будь ласка
Команда Eduget
Дякуємо за відгук! Підкажіть, будь ласка, у якому саме завданні Ви знайшли плутанину
Микола
у завданнях присутні помилки: вказано встановити відповідність між портретом діяча, а зображено якусь картину, тобто замість портрета цього діяча вказано зовсім інше
Команда Eduget
Дякуємо за відгук! Підкажіть, будь ласка, де саме Ви знайшли помилку
Костюченко Ярослав
У відповідностях варіанти відповідей завчасно проставлені))) Зверху вниз ідуть правильні букви
Лой Яна
в 29 курсі некоректні питання
Тетеуца Арсен
тема "Україна в умовах незалежності". тест - завдання 11. там запитання: укажіть факти видатного політика, зображеного на фото. на фото ви зобразили Параджанова. ці відповіді, які ви вказали правильними, відповідають відомому дисиденту і політику Вячеславу Чорноволу. змініть, будь ласка фото. мама з татом в шоці від неточностей в ілюстраціях даної теми. (батьки були очевидцями даних історичних подій, а мама знала особисто відомих політиків і дисидентів тих часів.) коли я показав відповіді на питання, котрі виявились неправильними то вона була шокована, адже запитання не відповідають відповідям. (вона у мене магістр історії і з тих подій писала багато статей та доповідей). я пишу на іі прохання, адже , як вона сказала, не в усіх учнів батьки володіють знаннями з історії України на високому рівні. Дякую за розуміння.
Тетеуца Арсен
багато помилок в інформаційних текстах. не коректно поставлені питання. є завдання в тестах, в яких стоїть чітке питання - знайти три правильні відповіді, а їх лише дві. таких завдань є багато і тому учні плутаються у відповідях. карти та ілюстрації малих розмірів і позначки на них зображені дрібним шрифтом, що унеможливлює надати в подальшому точну відповідь.
світлана
дуже багато помилок !!!
світлана
багато некоректно поставлених питань наприклад в темах культура 19 століття
світлана
у темах культура 19 століття неправильно вказані ілюстраціі до питань

Залишити відгук можна під час або після проходження курсу


Рекомендовані курси: